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推进“两学一做”学习教育 切不可操之过急

发布时间:2017/3/30 10:21:04   点击:3089次
       近日,中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻落实。(3月29日 人民网)

       早在2016年2月“两学一做”学习教育开展之初,中共中央办公厅在印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》时就明确提出:“’两学一做’学习教育不是一次活动,是要突出其“正常教育”的特质”。这就说明,“两学一做”学习教育是一个长期坚持的过程,是一个加强党员管理、全面深化党内教育的重要实践。深入推进“两学一做”学习教育,需要循序渐进,切不可操之过急。

       经过一年持续开展,“两学一做”学习教育成效显著。但是,在充分肯定“两学一做”学习教育取得的成绩的同时,也要看到存在的问题和不足。尤其是部分地方简单的将“两学一做”学习教育理解是一次活动,没有深刻领会到“两学一做”学习教育真正目的,将“两学一做”学习教育看作是“一阵风”,风头过了就可以我行我素了,不能形成长效机制,导致学习教育质量大打则扣。有的党员干部急于求成,认为看一遍党章、学一次讲话就能完全领会精神,直接导致其理论学习不深入,工作实践不严格,党性修养迟迟提升不上去。“形式主义”、“两张皮”严重侵蚀学习教育成果。

       而今,党中央敏锐的意识到了这一点,中共中央办公厅印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,就是要打击这种“一阵风”“速成法”的错误思想和行为,将党员干部学习教育融入日常、抓在经常,有针对性解决问题。

       “行百里者半于九十”,在推进“两学一做”学习教育的关键时期,党员干部一定要戒骄戒躁,不能急于求成,应该脚踏实处、稳扎稳打,将“问题反弹”、“雨过地皮湿”、“活动一阵风”扼杀在摇篮之中,最终形成常态化、常抓不懈、保持长效。(作者:易川)

       【声明:本文代表作者个人观点,不代表胶东在线立场,仅供参考。】

       责任编辑:张媛
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